La prochaine séance du séminaire « Histoire de la pédagogie de la création artistique » (HPCA) est consacrée aux archives orales.

Vendredi 7 février 2020

  • École des chartes, 65, rue de Richelieu, Paris 2e (salle Delisle)
  • 13h30-18h15

Programme

  • 13h30 : introduction, par Déborah Laks (CNRS), Stéphanie E. Louis (CJM), Alice Thomine-Barrada (ENSBA, CJM)
  • 13h45 : « Réaliser, analyser et archiver des entretiens sociologiques. Une application pratique dans les écoles d’art », par Jérémie Vandenbunder, ingénieur de recherche (CESDIP)
  • 14h15 : « Ce n’est sans doute pas très intéressant mais », par Camille Paulhan, historienne de l’art (membre associée de l’HiCSA, Paris I-Sorbonne), critique d’art et enseignante à (École supérieure d’art Pays basque)
  • 14h45 : « Archives orales : une méthodologie en constante adaptation : du choix des personnes interrogées à la base de données », par Bérénice Gaussuin, architecte I maîtresse de conférences associée (ENSA Paris-Malaquais)
  • 15h15 : « Archives orales : apports et limites dans l’écriture de l’histoire », par Arlette Auduc, conservatrice en chef du patrimoine honoraire, correspondante patrimoine du Comité d’histoire du ministère de la Culture
  • 16h15 : « Les archives orales institutionnelles : dispositifs d’enquête et effets sur les constructions mémorielles », par Bénédicte Girault, MCF en histoire contemporaine (CY Cergy Paris Université, Laboratoire Agora)
  • 16h45 : « Questionner et se questionner : la pratique de l’entretien ethnographique », par Monique Jeudy, directrice de recherche en anthropologie sociale, CNRS
  • 17h15-18h15 : discussion animée par Florence Descamps (sous réserve), « Autour du projet d’archives orales aux Beaux-Arts de Paris : perspectives et modalités », avec Déborah Laks, Stéphanie E. Louis, Alice Thomine-Berrada, Emilie Verger

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Archives orales pour l’histoire de la pédagogie de la création artistique

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